Оглавление Я спробувала все! Упертість, плач та напади гніву: долаємо без перешкод період від 1 до 5 років
Від авторів
Вступ
Розділ 1. Дитина складніша
за рослину
Що таке вередування?
Що відбувається?
Чи її резервуар для любові
повний?
Слова любові
Час для спілкування
Поцілунки, ласка, обійми ...
Фізичний контакт
Напади люті та інші емоційні
вибухи
Непосидючість
Дитина розгойдується на стільці
Поведінка батьків
Це притаманно віку!
Розділ 2. Від 1 року до 1,5 років:
батьки кажуть: «Ні»
Говоріть краще «СТОП!»,аніж «НІ!»
Фізичні команди
Дитина ігнорує правила,
не поважає ані обмеження,
ані заборони
Дитина робить саме те,
що я їй щойно заборонила,
ще й дивлячись мені у вічі!
Малюк не може терпіти!
Дитина тицяє пальцем
і завжди чогось хоче!
Дитина впала і спочатку
поглянула на мене,
а потім заплакала!
Дитина плаче і не відпускає
Малюк не вміє засинати!
Розділ 3. Від 1,5 до 2 років:
період «ні» дитини
Дитина опирається
Малюк кричить з найменшого
приводу
Дитина дратує мене своїми
запитаннями
Малюк скоює дурниці
Дитина тупотить, кусається,
вириває волосся...
Розділ 4. Від 2 до 2,5 років:
порядок, по порядку,
без порядку!
Дитина намагається
осмислити світ
Усе вчасно й по порядку!
Дитина не бажає йти додому
Приймайте емоції та почуття
малюка
Дитина боїться незнайомого
оточення
Дитина не хоче спати
Малюк не чує, коли його
кличуть
Поганий апетит та/або ігри
з їжею
Погані слова
Розділ 5. Від 2,5 до 3 років:
«Я, я... я хочу сама!»
Я сам!
Я хочу!
Дитина не розуміє, чого хоче!
Розділ 6. Три роки: разом
Я не хочу!
Дитина знає правила,
однак постійно порушує їх
Розділ 7. Від 3,5 до 4 років: вигадки, сни і примари
Чому сняться страхіття?
Дитина обдирає, розмальовує,
вирізає де завгодно і що завгодно! І каже: «Це не я!»
Розділ 8. 4 роки: влада, правила та образ самого себе
Дитина прикидається
і хвалиться
Сором'язливість
Балакучість
Розділ 9. Від 4,5 до 5 років: самосвідомість і труднощі зі спілкуванням
У дитини болить живіт
Дитина соромиться показати
своє тіло
Малюк одягається годинами
Нескінченні запитання
Розділ 10. Заборони
Відмовляти, приймаючи
емоції
Пояснювати, що дозволено,
а не забороняти
Одного слова достатньо!
Довіряти,
а не звинувачувати
Повідомляти свої плани
Дурниця?
Покарання
Крики
Знецінення, судження,
ярлики
Стусани, ляпаси, побиття
Ізолювання, «тайм-аут»
Неприйняття
Докори
Вибачити і виправити
Безпосередні або логічні
наслідки. Система заходів
Розділ 11. Суперечки між дітьми
Суперництво
Дати вихід почуттям
Дитина не хоче ділитися
Кожен по черзі
Боротьба за територію
Опирання деградації
Молодша дитина копіює
старшу
Донька не бажає гратися
з подругою
Розділ 12. Вікові особливості
Дитина бреше
Прогресивне навчання,
прибирання в кімнаті
Що робити?
Чи раніше діти були кращими,
ніж сьогодні?
Підсумки
Висновки
Подяки