Уроки истории. Закономерности развития цивилизации за 5000 лет

Ставшая классической книга об уроках истории от лауреатов Пулитцеровской премии и авторов исторического многотомника. Переиздается и успешно продается с 1968 года.

 

Авторы, профессиональные историки и академические ученые выявили закономерности общественного и исторического развития, цикличность исторического процесса и конечность любого социально-экономического строя. Основываясь на своих исследованиях и на философском подходе, они очень образно и увлекательно рассказали о том, какой путь прошла Западная цивилизация (от истоков до начала XIX века) и почему ее путь был сложен именно из этих вех.

 

Для всех, кто интересуется историей.

 

От обладателей Пулитцеровской премии

Мультимиллионер Рэй Далио рекомендует

Переиздается с 1968 года

 

Первый урок, который биология преподносит истории, заключается в следующем: жизнь — это соревнование, то есть всеобщая ревность по отношению к жизненно важным ресурсам.

 

Природа намного более заинтересована в видах, нежели в конкретных индивидах, и потому не усматривает большой разницы между цивилизацией и варварством. Ее мало тревожит, что быстрый рост рождаемости зачастую сопровождается весьма низким уровнем культурного развития, в то время как спад является признаком высокоразвитой цивилизации.

 

Этнический «коктейль» по прошествии времени может породить неизвестный ранее тип людей, составляющих новый народ. Например, кельты, римляне, англы, саксы, юты, даки и норманны, переплавившись в едином тигле, выковались в англичан.

 

Стоит держать в уме, что история — это зачастую записанная история, которая несколько разнится с историей прожитой; ведь историки фиксируют только необычайные события, интересные лишь тем, что они необычайны!

 

В общем и целом можно сказать, что монархия продемонстрировала в истории довольно средние результаты. Интриги и войны за престолонаследие принесли, пожалуй, столько же зла, сколько длительные и «легитимные» династии — добра.

 

«Pоlemos pater panthon», — говорит Гераклит, то есть «война [или соревнование] — отец всего», источник всех потенциальных идей, изобретений, институций и форм государственности. Мир — лишь шаткое равновесие, поддерживаемое признанием чужой силы или равенством противников.

 

 

Уилл Дюрант (1885-1981) родился в Массачусетсе в католической семье, высшее образование получил в иезуитском колледже (1907), стал репортером New York Evening Journal. Вскоре начал преподавать латынь, французский и английский, а также геометрию, читал популярные лекции о литературе и философии. Писал научные работы и популярные тексты. Степень доктора наук защитил в 1907 г. в Колумбийском университете. Первый успех пришел к нему после публикации «Истории философии» (1927), гонорар позволил ему отойти от преподавательской деятельности и целиком сконцентрироваться на своем самом масштабном проекте — истории Западной цивилизации.

 

Ариэль Дюрант (1898-1981) — американская исследовательница и писательница, родом из России.