О книге Когнитивно-поведенческая терапия, ориентированная на процесс. Теория и основные клинические профессиональные техники и навыки
Незаменимое и исчерпывающее руководство по применению нового ориентированного на процесс похода в когнитивно-поведенческой терапии/
Эта книга — первый труд, основанный на новых стандартах обучения клиническим компетенциям, созданных Межорганизационной рабочей группой по научной подготовке специалистов в области когнитивной и поведенческой психологии. Авторы создали новаторскую и современную книгу, ставшую квинтэссенцией лучшего из поведенческой терапии, анализа поведения, когнитивной терапии и терапии, основанной на принятии и осознанности. В ней подчеркиваются основные процессы изменения во время терапевтического вмешательства, необходимые каждому клиницисту.
Книга должна помочь в закладке фундамента новой эры процессуальной терапии, выходе области за пределы ее замкнутости и приведения к эпохе научно-прикладного прогресса, которая положительно скажется на жизни тех, кому служат терапевты.
Когнитивно-поведенческая терапия — эффективный и одновременно доказательный метод лечения психических расстройств. В последнее время распространение терапевтических протоколов, узко направленных на категоризированные с помощью DSM психические расстройства, затрудняет обучение специалистов и ограничивает интеграцию данных исследований с клинической практикой. Согласно новым стандартам, установленным Межорганизационной рабочей группой по научной подготовке специалистов в области когнитивной и поведенческой психологии, в книге представлены основные компетенции КПТ, охватывающие разные направления: поведенческое, когнитивное, основанное на принятии и осознанности.
Оглавление Когнитивно-поведенческая терапия, ориентированная на процесс. Теория и основные клинические профессиональные техники и навыки
Введение
Часть 1
Глава 1. История и современность КПТ как доказательного метода психотерапии
Глава 2. Применимость философии науки к клинической психологии
Глава 3. Практическое применение научных данных
Глава 4. Влияние информационных технологий на практику
Глава 5. Этическая компетентность в поведенческой и когнитивной терапии
Часть 2
Глава 6. Основные поведенческие процессы
Глава 7. Что такое когниция. Функционально-когнитивная концепция
Глава 8. Эмоции и их регуляция
Глава 9. Вопросы нейронауки в контексте психотерапии
Глава 10. Принципы эволюции в практической психологии
Часть 3
Глава 11. Контингентный менеджмент
Глава 12. Стимульный контроль
Глава 13. Шейпинг
Глава 14. Самоменеджмент
Глава 15. Редукция возбуждения
Глава 16. Копинг и регуляция эмоций
Глава 17. Терапия, фокусированная на решении проблемы
Глава 18. Экспозиционные стратегии
Глава 19. Поведенческая активация
Глава 20. Навыки межличностного общения
Глава 21. Когнитивная переоценка
Глава 22. Модификация глубинных убеждений
Глава 23. Когнитивное разделение
Глава 24. Культивирование психологического принятия
Глава 25. Выбор и прояснение ценностей
Глава 26. Осознанность
Глава 27. Повышение мотивации
Глава 28. Кризисный менеджмент и интервенции при суицидальности с позиции поведенческой терапии
Глава 29. Будущее КПТ и психотерапии, основанной на доказательствах
Список литературы