В альбомі подано ілюстративний, ігровий та віршований матеріал для індивідуальної роботи з дошкільниками 3–6 років та учнями початкової школи з метою вивчення та розрізнення звуків української мови. Альбом розрахований на вихователів закладів дошкільної освіти, у т. ч. й спеціальних компенсуючого типу, учителів початкових класів, учителів-логопедів, учителів-дефектологів, батьків, студентів педагогічних навчальних закладів.
Альбом допоможе педагогам і батькам не лише ознайомити дітей зі звуками рідної мови, але й сформувати у дошкільників правильне мовлення. Запропонований матеріал можна використовувати для індивідуальної роботи з дошкільником під час автоматизації (закріплення) та розрізнення (диференціації) звуків у мовленні.
У цьому посібнику:
– запропоновано предметно-символічну основу ознайомлення дітей зі звуками рідної мови, фонетичні абетки та звукові підказки, що зроблять ігри-заняття корисними та цікавими;
– окреслено методичні акценти розвитку фонематичних процесів;
– подано ілюстративний і мовленнєвий матеріал, що охоплює основні групи звуків;
– надано методичні рекомендації.
Уривок з книги
