Как научиться учиться. Навыки осознанного усвоения знаний

До недавнего времени процесс обучения сводился главным образом к запоминанию информации: необходимо было зубрить даты, факты, события и в нужный момент применять эти знания. Но в современном мире, где практически любую информацию можно получить за считаные минуты с помощью гаджетов, а искусственный интеллект проникает во все новые сферы жизни, простого запоминания уже недостаточно. 

 

Настоящим профессионалам следует научиться осваивать новые формы мастерства быстро и эффективно, стать учениками, способными извлечь преимущества из всех инструментов и методов, которые предлагает XXI век.

 

• Узнайте, как быстро овладевать новыми навыками и покорять новые карьерные вершины.

• Шесть главных шагов помогут не только студентам, но и зрелым людям, осваивающим новые знания, начать учиться осмысленно. 

• Используйте авторские методы, чтобы достичь нового уровня.

 

Мотивация — первый шаг в процессе приобретения того или иного навыка. Очень трудно научиться чему-то, если не видишь в этом смысла. Но смысл важен и по другой причине — это первый шаг к пониманию. Если мы находим связи между новым материалом и тем, что нам уже известно, мы начинаем его осмыслять.

 

В недавнем обширном обзоре исследований Джон Данлоски и его коллеги из Кентского университета отметили, к примеру, что подчеркивание основных идей — неудачный подход к изучению. Почему? По всей видимости, производимая при этом мозгом работа недостаточно активна для создания прочных знаний. Многократное перечитывание также имеет ограниченный эффект. Почему? Все потому же — этот вид деятельности не заставляет мозг проделывать достаточную работу.

 

Поиск подобен пище и сну, сексу и любви —этот тип поведения встроен в нашу ДНК. Несомненно, наше подталкиваемое эмоциями стремление к открытиям имеет долгую эволюционную историю. В конце концов, нечто новое потенциально может оказаться самым опасным — и самым ценным. Со временем все новое начинает обладать для нас особой, только ему присущей ценностью.

 

Для студентов и для тех, кто хочет освоить новые навыки, совершенствоваться в своей профессии и развиваться в новых сферах деятельности.

 

Старший научный сотрудник Центра американского прогресса — исследовательского центра, расположенного в Вашингтоне, округ Колумбия. Окончив колледж, он поставил себе цель обеспечить учеников лучшими образовательными возможностями и начал работать исследователем в профессиональном издании Education Week. Затем писал на тему образования и других социальных проблем в U.S. News & World Report.