Ідеальний інструмент для знайомства дитини зі світом емоцій. Простий на перший погляд процес розпізнавання і передачі емоцій – досить складний для дитини та вимагає від неї певних знань. Діти переважно звертають увагу на зміну вираз обличчя, не надаючи значення психологічному наповненню емоції. На жаль, зараз ми бачимо ситуацію, що навіть старші школярі мають недостатні уявлення про емоційні стани людини та їх прояви.
Для того, щоб зробити процес пізнання емоцій більш комфортним та прикладним було розроблено методику “Абетка емоцій”.
Методика складається з картинок, що демонструють емоцію, описів емоцій, дидактичних ігор та необхідних для проведення ігор матеріалів.
Кожна із 50 картинок спеціально розмальована таким чином, щоб передавати візуальну інформацію про стан людини.
Картини, зображені на картах, були відчуті та намальовані художницею гештальт-терапевтом і, перш ніж вона їх малювала, вона ретельно вивчала традиції української родини.
Нам було важливо закласти культурну та емоційну освіту дітям та дорослим. Важливо, щоб кожна дитина, особливо підліток, за допомогою карток методики «Абетка емоцій» могла ідентифікувати себе зі своєю батьківщиною, походженням, традиціями, предметами та костюмами. Ці зображення на картках для того, щоб знайти опори на сімейних цінностях, визнати своє коріння та психологічно прожити поряд з іншими дітьми свою спільність або навпаки відмінності від інших дітей.
Окрім карток до комплекту “Абетка емоцій” входить:
Методичка з дидактичними іграми.
Для пізнання емоцій у практиці ігри розбиті на три групи складності, які дозволяють почати пізнання емоцій з найпростішого рівня, і розширити знання до більш “просунутих” користувачів.
Методичка «Опис емоцій»
Це детальна інформація, щоб на прикладі розібрати емоції та навчити дитину емоційної грамотності. Для того, щоб читати та писати ми вчили літери. Для того, щоб рахувати ми вчили цифри, для того, щоб грати на піаніно ми вчили ноти. Тому абетка емоцій для того, щоб і дорослий, і дитина могли керувати, проживати свої емоції. І краще розуміти інших та виходити з різних складних ситуацій за допомогою емоційної грамотності та усвідомленості.
Описи емоцій містять такі характеристики:
Як проявляється емоція,
У яких ситуаціях,
Приклад та Функції емоції.
Мета та завдання методики – під час гри з дитиною навчити її розуміти та приймати свої емоції.
Дитина вивчає за допомогою зображень кожне почуття, наче алфавіт. Це необхідно для того, щоб надалі розуміти себе та свої почуття, впізнавати та розуміти почуття інших людей: у сім’ї, у соціумі.
Методика «Абетка емоцій» створена для того, щоб допомогти дітям та підліткам навчитися розуміти, як виражати емоції та почуття екологічно, не руйнуючи себе та інших, розвивати чутливість та емпіричність.
Дитина та дорослий при багаторазовому повторенні та вираженні почуттів, емоцій називаючи і вбачаючи їх на карті, використовуючи 50 ігор, які запропоновані у методиці та 50 описів кожної емоції та її функції, здобувають розуміння як фізично це проявляється на обличчі та в тілі. Дитина та дорослий вчяться керувати своїми емоціями та почуттями – стають емоційно грамотними. Таким чином, використання методики «Абетка емоцій» впливає на підвищення рівня емоційного інтелекту (EQ) дитини та дорослого.
Склад методики “Абетка емоцій”:
♦ Картки емоцій 50 шт.
♦ Опис емоцій 50 шт.
♦ Дидактичні ігри 50 шт.
♦ Пісочний годинник – 1 шт.
♦ Гральні кубики.
